摘要
自从改革开放以来,中国的经济飞速发展,前景一片大好,但是,与国外发达国家相比较,我国国内的制造业发展还有很大的进步空间,从德国、日本等先进国家的成功经验看来,对职业人才的培养,尤其是对其工匠精神的融入,是值得我们学习的.本文对此方面展开研究并提出建议,在学校的思想政治教育中,将工匠精神与思政课教学有机融合.培养学生的工匠精神,提高学生的专业能力,为社会输送高素质的职业人才.教育不仅仅是知识的汲取,更应当注重于精神的培养.而作为工匠精神培育的平台,在高职院校中应当极力注重对在校学生这方面的培养,不断探索教育路径,创新思政教育方式,完美融合工匠精神.
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