农村小学生口语交际教学的思考

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中文摘要：口语交际是语文教学的一个重要组成部分，在中小学普遍开展地较好，也取得了一定的成绩。然而，在广大农村地区小学，由于家庭环境、社会因素、教师素质等方面的影响，小学生的口语交际能力受到制约。在农村小学的语文教学中，口语交际训练亟待加强。本文从分析影响农村小学生口语交际的原因入手，提出加强农村小学口语交际训练的方法，以促进农村小学口语交际教学的改革，以期对农村小学语文口语交际教学有所帮助，实现口语交际教学的目标。

作者：

叶咏惠

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作者单位：

河源市龙川县佗城镇中心小学

关键词：

口语交际成因训练

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(4)

参考文献量2