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融合式思政教学在《幼儿园组织与管理》课程中的应用

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将思政元素融入专业课程,确保思想政治教育与各门课程同向同行,形成协同效应,是达到"三全"育人目的的重要措施。本文以《幼儿园组织与管理》课程教学为例,探索思政元素与专业课融合的途径,通过实践教学、案例教学、启发式教学及与其他课程的融合式教学,培养学生树立良好的师德师风,引导学生争做"四有"好老师,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

郑娟、邱仁根、陈亮华

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萍乡学院

融合式 思政课 幼儿园组织与管理

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(4)
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