国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(4) :
142.
初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略
孙艳玲
文存阅刊
2021,
Issue
(4) :
142.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略
孙艳玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省招远市齐山镇十字道初级中学
折叠
摘要
我国是四大文明古国之一,我们拥有灿烂、悠久的历史文化.因此学习历史知识,是我国教育阶段中一个重要的课程.我国从初中阶段正式对学生进行系统的历史教学,随着新课改的教学目标和教学理念的不断发展,培养学生的历史核心素养成为了重要的教学目标之一.本文通过描述培养历史核心素养的几点策略,旨在给广大历史教学老师提供一些参考.
关键词
初中历史教学
/
历史核心素养
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果