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建构主义在当下初中语文教学中的相应策略
建构主义在当下初中语文教学中的相应策略
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中文摘要：
在新课程改革不断实施的背景下,本文试图通过建构主义理论指导初中语文教学.改变传统教学模式,形成一种以教师为主导,学生为主体,师生平等的新型教学模式,让学生在平等、协作中建构知识,最终能够独立、自主的学习.
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作者：
李巍
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作者单位：
德惠市第三中学
关键词：
建构主义
语文教学
策略
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
6
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