遇见UBD——运用UBD理论培养幼师职前美术素养

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：教育的最终目的是为未来社会培养人才，未来多元化、智能化的生产、生活方式将对未来的幼儿教师提出更高要求。根据幼儿教师职业对美术素养的需求，运用UBD逆向教学设计，对高职学前教育专业人才培养方案进行调整，重构幼儿教师美术核心素养体系，使职前教育与职后工作紧密衔接。这一课程体系结构从未来的工作情境出发，采用逆向思维设计，注重实践体验，让在环境中主动学习、在工作中理解知识、在体验中提升实践能力与美术素养。

作者：

梁英

展开 >

作者单位：

湖南幼儿师范高等专科学校

关键词：

UBD逆向设计学前教育美术素养体系

基金：

2019年教育部教指委学前教育专业立项

项目编号：

2019XQJYKT28

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(5)

参考文献量3