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运用信息技术提升边疆地区学生英语听说能力的策略研究
运用信息技术提升边疆地区学生英语听说能力的策略研究
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中文摘要：
新疆地处祖国的西北边陲,很多地方教育教学水平滞后.作为援疆教师积极做好深入调查研究,了解边疆学校建设情况,了解当地学生英语学习情况,了解学生的英语学习方式及学习方法,尤其要研究学生英语听说能力的提高,找出与内地学生英语学习之间的差异,从而提高英语听说能力教学水平.
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作者：
吴红军
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作者单位：
许昌市第五高级中学
关键词：
英语
信息技术
多媒体
听说能力
援疆
基金：
此为河南省教育科学十三五规划教育援疆专项课题
项目编号：
成果批准2020ZY059
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
4
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