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小学语文阅读教学策略研究
小学语文阅读教学策略研究
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中文摘要：
小学语文教育的重要组成部分之一就是阅读,这也是许多教师难以解决的问题之一.随着新课改的步步推进,要求学生能够在阅读的过程中得到个性化发展,这就对教师的教学任务提出了新的要求,教师应当依据学生的实际情况,对学生的个性化发展展开研究,让学生能够在阅读的过程中不仅享受阅读的愉悦,还能让自己的综合素质得到提升.
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作者：
冯荣华
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作者单位：
莘县第二实验小学
关键词：
小学语文
阅读教学
教学策略
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
3
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