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基于学生生活经验的小学作文教学研究

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作文教学是小学阶段语文教学的重难点,不少学生面对作文存在较强的畏难情绪,影响学生语文学习兴趣的培养,也给学生的语言应用能力发展带来了极大的阻碍.小学生在完成作文当中遇到的最大困难主要是欠缺丰富的写作素材,所以,在对学生进行作文指导时,要注意指导学生从生活当中取材,将丰富的生活经验融入到作文当中,有效表达真情实感,对语言进行灵活运用,提高写作质量.

廖四新

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浙江省义乌市蓝天小学

学生生活经验 小学 作文教学

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(5)
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