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应用型高校学生劳动素养提升的途径探索

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劳动素养是中国特色社会主义教育培养时代新人必备的素质,也是职业发展和幸福生活的源泉。文章从劳动素养的内涵入手,确定了应用型高校学生劳动素养的特质。再对应用型高校学生的劳动素养现状及原因进行分析,从而梳理出了提升学生劳动素养的四个途径:一是将劳动课写进人才培养方案;二是家校联合做好劳动素养培养;三是创新劳动素养培育的实践方式;四是建立学生劳动素养评价机制。

梁小龙

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柳州工学院

应用型高校 劳动素养 内涵 现状 提升途径

柳州工学院体育美育劳动教育教改项目

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(6)
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