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浅谈雨课堂与学习通在高职《病原生物与免疫学》教学应用中的对比及评价
浅谈雨课堂与学习通在高职《病原生物与免疫学》教学应用中的对比及评价
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中文摘要：
本文以廊坊卫生职业学院2020级高职护理专业学生为研究对象，由同一教师授课，在《病原生物与免疫学》教学的不同时段，分别利用雨课堂及学习通进行线上线下混合式教学，课程结束后利用问卷星统计学生应用两种教学工具的对比评价，同时总结教师及学生在教学过程中的应用体会，为更有效使用现代化教学工具提供一些浅显的认识。
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作者：
王冬
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作者单位：
廊坊卫生职业学院
关键词：
雨课堂
学习通
病原生物与免疫学
教学
对比
基金：
河北省廊坊市教育科学"十三五"规划立项课题
项目编号：
202002013
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
3
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