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基于"互联网+"的高职学生顶岗实习协同机制构建研究
基于"互联网+"的高职学生顶岗实习协同机制构建研究
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中文摘要：
顶岗实习是学生将理论知识转化为岗位技能的最佳途径,是增强人才与岗位匹配度,提升高职学生技术技能的重要手段,是职业教育人才培养过程的必要环节.本文就顶岗实习的现状进行分析,提出了基于互联网+的高职学生顶岗实习协同管理机制构建的思路,为进一步提升顶岗实习的效果提供路径参考.
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作者：
高其胜
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作者单位：
张家界航空工业职业技术学院
关键词：
互联网+
高职学生,顶岗实习
协同机制
基金：
湖南省教育科学研究者协会课题
项目编号：
XJKX19B009
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
6
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