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湖南省职业教育产教融合现状调查研究

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产教融合是高职院校为社会培养复合型、创新型高素质技术技能人才的必然选择,也是高职提高人才培养质量的重要渠道。本文基于湖南省的情况为例,针对湖南省高职院校产教融合现状进行调查,并探讨湖南省高职院校产教融合的发展策略。

曹珍

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长沙环境保护职业技术学院

湖南高职 产教融合 现状 策略

2020年湖南省自科基金会项目

2020JJ4596

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(7)
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