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论中学英语教学中的情感策略
论中学英语教学中的情感策略
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中文摘要：
初中阶段的学生正处于思想和能力发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于发展学生的人文素养，完善学生的人格。对此，本文也将以初中阶段的学生成长为切入点，立足于英语课堂的设计，从情感教学的角度出发，分析英语情感教学实施的基本原则，并探讨具体的情感策略，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助，仅作抛砖引玉之用。
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作者：
王俊杰
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作者单位：
青岛市崂山区第七中学
关键词：
中学英语
课堂教学
情感教育
应用原则
方法分析
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
2
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