文存阅刊2021，Issue(7) ：96.

关注细节 提升教育教学能力的探索

王春英
文存阅刊2021，Issue(7) ：96.
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关注细节 提升教育教学能力的探索

王春英1
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作者信息

  • 1. 青岛市城阳区上马街道张哥庄小学
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摘要

提升教育教学能力有很多形式和途径,无论哪一种方式和途径,都要避免眉毛胡子一把抓,而是要有侧重点的关注,包括培训和研讨活动中细节的关注,课堂教学细节的关注,班级工作中细节的关注,并把关注到的细节点进行思考付诸实践,教育教学的能力会有很大的提升.

关键词

提升教育教学能力/培训细节/课堂教学细节/班级工作中细节

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出版年

2021
文存阅刊

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