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初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入探讨

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中国是一个有着浓厚社会底蕴的国家,中国的传统文化历史悠久,其文化内涵在古诗词中有着更显著的体现.因此,在初中教育中,教师应该利用古诗词,将传统文化教育融入其中,帮助学生奠定传统文化基础,丰富学生的文化内涵,提高学生对本国文化的认识,促进学生综合素养的提高.本文对初中语文古诗词教育进行分析,并就如何渗透传统文化提出相关策略.

汪梦媛

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江西省上饶市鄱阳县银宝湖第一初级中学

初中语文 古诗词 传统文化

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(7)
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