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OBE教育理念在专业学位研究生培养上的应用探索

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中国社会的飞速发展使得高层次应用型人才的缺口越来越大,对专业学位研究生的专业和综合素质培养要求也随之增高,将以成果为导向的教育理念应用于专业学位研究生培养的各个环节,并在培养目标、培养方案、课程体系、毕业要求等关键点给出具体操作措施,有助于提高专业学位研究生解决问题的能力、实践的能力、创新的能力以及融入社会的能力,从而切实增强专业学位研究生的培养效果。

郭毓东、张春

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湖南工业大学

成果导向 专业学位研究生 培养 应用型人才

湖南省学位与研究生教育改革研究项目

2019JGYB223

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(8)
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