国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
龙江"四大精神"融入高职思政课教学实践研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例
龙江"四大精神"融入高职思政课教学实践研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要坚持在改进中加强、在创新中提高，及时更新教学内容、丰富教学手段。龙江"四大精神"作为思政课丰富的教学资源，是黑龙江弥足珍贵的精神财富。本文通过多维内涵、作用意义和传承路径等方面，力求为在思政课中融入"四大精神"提供有益借鉴。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
迟姗姗
展开 >
作者单位：
黑龙江农垦职业学院
关键词：
四大精神
思政课
教学实践
基金：
黑龙江省教育科学规划课题研究成果课题名称
项目编号：
GZB1320085
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(8)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
