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基于"以赛促学、赛证结合"激发学生参与学科竞赛的积极性——以广州理工学院英语专业学生为例
基于"以赛促学、赛证结合"激发学生参与学科竞赛的积极性——以广州理工学院英语专业学生为例
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中文摘要:
通过"赛证促学"服务平台推送发布相关的学科竞赛信息,包括竞赛通知、竞赛章程、竞赛过程、竞赛辅导、竞赛结果等信息,来促进学生参加学科竞赛的积极性和主动性.经过理论分析和调查问卷,学生通过"赛证促学"平台的推送资讯积极参加学科竞赛的同时,也有效提高学习英语的兴趣及能力.
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作者:
郭木英、列美琪、吴静怡
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作者单位:
广州理工学院
关键词:
"赛证促学"
学科竞赛
英语的兴趣及能力
基金:
广州理工学院2020年校本课题
项目编号:
2020XBGR11
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(8)
被引量
1
参考文献量
3