国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
课程思政元素在大学英语课堂教学的挖掘与设计——以《新视野大学英语2》单元为例
课程思政元素在大学英语课堂教学的挖掘与设计——以《新视野大学英语2》单元为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
课程思政是大学英语教学的新理念,是高校思想政治工作的重要组成部分,同时也体现立德树人的根本要求。新时代大学英语教学中必须融合思政教育,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。《大学英语》作为通识教育的一门必修课,兼有工具性和人文性,它既是语言技能学习、跨文化交流的桥梁,也是思想政治教育、意识形态形成的重要阵地。本文以《新视野大学英语2》Unit3 Section A为例,探索如何挖掘和设计思政元素融入大学英语课堂。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王燕
展开 >
作者单位:
兰州城市学院
关键词:
课程思政
大学英语课堂
立德树人
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(9)
参考文献量
2