文存阅刊2021，Issue(10) ：12-13.

基于育人多主体协同的高校学生党建创新模式研究

陈祎翀
文存阅刊2021，Issue(10) ：12-13.
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基于育人多主体协同的高校学生党建创新模式研究

陈祎翀1
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作者信息

  • 1. 浙江工商大学金融学院
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摘要

高校是培养社会主义青年人才的重要基地,是为党培养合格建设者和可靠接班人的主要阵地,是党员队伍得以壮大的重要来源.针对现有高校学生党建中存在的问题,做好新时代"00后"新生代高校学生党员培养教育工作,通过创设多主体协同共育的学生党建新模式,以激发学生党员主体意识、整合优化校内共育资源、寻求链接校外优质资源等维度加以探索,以期对高校学生党员培养质量提升有所助益.

关键词

高校学生党建/育人多主体/协同共育

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基金项目

浙江工商大学2019年度校高等教育研究课题(xgy19010)

出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量2
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