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关于艺术学校文化课与专业课融合的几点思考
关于艺术学校文化课与专业课融合的几点思考
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中文摘要:
艺术学校中针对文化课的课程改革是当前的关注焦点,主要是文化教学的成果和教学手段的适用性问题,在这一方面,笔者期望通过寻求文化课与艺术课之间的特征,这包括空间的相近、内容的互补、教学方式的特征等,找到将两者进行有机的融合的方式,从而解决艺术学校文化教学的弱化和专业课程的不足问题。
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作者:
白鹤
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作者单位:
新疆艺术学院附属中等艺术学校音乐教学部
关键词:
艺术学校
文化课
专业课
融合
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(10)
参考文献量
2