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数学建模理念下的高职数学教学改革探讨
数学建模理念下的高职数学教学改革探讨
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中文摘要：
高职院校是以培养具备专业技能的应用型人才为目标的专业学校，为了学好专业技能，必须要先学好基础课程，因为这是学好专业课程的前提，尤其是数学课程，更是各种技术应用基础工具，特别是建模思维的提出，这更是将数学成为了应用型学科，更有利于培养学生的创新能力。本文通过分析当前高职数学教学现状，提出加入数学建模理念后高职教学改革的重要措施，是对当前高职数学教学的有益提示。
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作者：
高海平、窦艳
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作者单位：
新疆轻工职业技术学院
新疆师范大学教育科学学院
关键词：
数学建模
高职
教学
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(10)
参考文献量
2
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