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STEAM教育现阶段的可行性
STEAM教育现阶段的可行性
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中文摘要:
在全球创新化竞争的驱动下,培养综合性人才已成为新型发展的突破点,应运而生的STEAM教育作为一种集科学、技术、工程、数学、艺术为一体的综合性学习理念,颇受大众关注。本文从STEAM教育简介、国内市场前景分析、教育意义、实施举措四个方面来综合探讨STEAM教育现阶段的可行性。
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作者:
王珥东、张贺
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作者单位:
沈阳师范大学马克思主义学院
关键词:
STEAM
综合性人才
教育
创新
基金:
2020年度沈阳师范大学校级大学生创新创业训练计划
项目编号:
x0202010166108
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(10)
参考文献量
3