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STEAM教育现阶段的可行性

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在全球创新化竞争的驱动下,培养综合性人才已成为新型发展的突破点,应运而生的STEAM教育作为一种集科学、技术、工程、数学、艺术为一体的综合性学习理念,颇受大众关注。本文从STEAM教育简介、国内市场前景分析、教育意义、实施举措四个方面来综合探讨STEAM教育现阶段的可行性。

王珥东、张贺

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沈阳师范大学马克思主义学院

STEAM 综合性人才 教育 创新

2020年度沈阳师范大学校级大学生创新创业训练计划

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2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(10)
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