国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(10) :
103.
论如何将小学信念教育融入到班主任工作实践中
孙玉溪
文存阅刊
2021,
Issue
(10) :
103.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论如何将小学信念教育融入到班主任工作实践中
孙玉溪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
文山实验小学
折叠
摘要
现阶段,在小学的教育体系中,多数学校越来越重视德育工作的重要性.随着社会的发展,教学工作者们逐渐认识到在物质高度发展的今天拥有一定的知识力量是远远不够的,要在社会中生存需要良好的品德和正确的世界观,人生观以及价值观.习近平总书记指出要从娃娃抓起,因此德育工作应当在小学阶段就得到重视.在德育工作之中,信念教育是不可或缺的一部分.因此,本文将受众停留在小学信念教育中,结合小学运动会这一实例给出相应的建议.
关键词
小学
/
信念教育
/
运动会
/
班主任工作
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果