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基于移动端的混合式教学模式研究——以《卫生经济学》为例

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随着信息技术大快速发展,教学手段和学情也随着变化,在此背景下基于移动端的混合式教学模式悄然而生。本文以卫生经济学课程教学为例,介绍混合教学模式在线上线下教学以及评价体系上的实现路径。

张硕、张阳、于冰

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辽宁何氏医学院

移动端 混合教学 卫生经济学

中华医学会2018年度医学教育研究立项课题

2018B-N05032

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(10)
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