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新课程理念背景下的中学语文教育中人文教育的渗透
新课程理念背景下的中学语文教育中人文教育的渗透
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中文摘要：
新课程理念背景下的中学语文教育，要满足学生对知识内容和自身能力的必然需求，使他们能够在受教育过程中掌握多项学习能力。教师可以先了解中学语文教育的人文教育需求，并根据一定的科学教育目标进行教材课堂教学，将人文教育渗透到学生对文章文字内容的学习中，分析不同文章所体现出的人文精神，在教育教学过程中做出有利于学生成长的个体性评价。
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作者：
陈碧仙
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作者单位：
福建教育学院
关键词：
人文教育
新课程理念
中学语文教育
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(11)
参考文献量
3
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