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创新激发思维火花——小学美术教学中创新能力的培养路径探讨
创新激发思维火花——小学美术教学中创新能力的培养路径探讨
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中文摘要:
社会在不断发展,我国的新课改也在不断深入,美术教学也逐渐走进了各中小学校园,是中小学生必修的课程之一。与其他学科不同,美术课程不仅需要学生具备丰富的想象力,还需具备扎实画功与创新能力。作为美术教师,如何在教学过程中培养学生创新能力,提升学生综合素质,是当代美术教师要深思的话题。本文也对美术教学课程中培养学生创新能力的路径进行了分析,旨在为广大美术教师提供参考建议。
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作者:
肖明明
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作者单位:
泉州师范学院
关键词:
小学
美术教学
创新能力
培养路径
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(11)
参考文献量
4