如何在初中语文教学中渗透品德教育

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中文摘要：对于初中语文学科教师而言，在日常教学改革和优化之中，为了尊重学生在语文课堂中的主体性地位，初中语文教师便需要在课堂中关注学生的学习需求，从品德教育角度入手，对学生思想进行有效渗透和指引，使得初中学生能够将思想与生活相结合，进行深层次的反思与思考，从而进一步引导学生语文学习朝着科学化角度发展。本文分析研究在初中语文学科教学之中，如何合理化根据学生思想特点，进行有针对性的品德教育渗透，强化初中语文学科教学教育性与传播性，为学生语文素养的发展提供更多可能性。

作者：

谯景周

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作者单位：

四川省德阳市广汉市金鱼镇第二中学校

关键词：

德育渗透初中语文教学

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(11)

参考文献量2