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"年薪制"激发高校青年教师潜力——以Z大学为例
"年薪制"激发高校青年教师潜力——以Z大学为例
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中文摘要:
年薪制这一薪酬模式起源于西方现代企业,是现代企业对经营者普遍采用的一种报酬方式。如今却成为高校吸引人才的普遍选择,这是高校人才竞争的必然结果,也是高校自身发展的必然选择。本文以Z大学为例阐述了年薪制在加强高校的师资队伍建设,实现"双一流"大学建设的目标中发挥的巨大作用。
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作者:
宾斌
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作者单位:
中南大学
关键词:
高校
年薪制
青年教师
潜力
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(12)
参考文献量
5