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基于地方特色项目的高校思政课实践教学模式探索

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高校在探索思想政治课实践教学模式的过程中,应当注重挖掘地方资源优势,通过项目式的教学方法,帮助学生理解和运用思政理论知识,有效提升思政教育成效,助力地方经济、文化、产业建设。在教学过程中应当不断探索和优化教学项目实施路径,完善考核评价指标,扩大教育覆盖面,提升教育影响力。

周羿清

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西华大学

思想政治教育 实践教学 地方特色 项目式教学

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(12)