国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(12) :
70.
如何利用"微课"促学生自主、高效学习
张和清
文存阅刊
2021,
Issue
(12) :
70.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何利用"微课"促学生自主、高效学习
张和清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省赤壁市蒲圻第三小学
折叠
摘要
本文从微课和小学生数学学习的特点出发,详细阐述小学生如何利用微课进行自主和高效学习.在利用微课教学时,教师要充分挖掘它的优势,努力发挥它的正能量,使其在学生学习中得到普遍应用,提高学生的学习成绩.
关键词
微课
/
促自主学习
/
高效学习
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果