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幼儿园音乐教学游戏化的应用与探究

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为了能够给幼儿更好的成长环境,帮助幼儿而实现全面的发展音乐教学活动成为了幼儿的关键教学领域之一,但是幼儿园音乐教学活动仍然存在不少问题,例如教学活动目标单一、忽略幼儿个体差异、缺乏经济性和完整性,这些问题都会影响到幼儿音乐教学的开展。为了能够更好的推动幼儿园音乐教学的开展,幼儿教师需要对音乐教学进行全面的了解,了解音乐教学活动游戏化开展的方式。

宋昱

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青岛市崂山区金钥匙幼儿园

幼儿园 音乐教学 游戏化 应用探究

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(12)
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