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探讨高中数学教学活动中如何培养学生的逻辑思维能力
探讨高中数学教学活动中如何培养学生的逻辑思维能力
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中文摘要：
高中数学学习难度较大,在学生解答数学问题的过程中,需要具备很强的逻辑思维能力,才能准确解答问题,但是高中学生普遍欠缺这种能力,为了更好地做好对学生逻辑思维能力的培养,本文结合高中学生数学学习现状展开分析和探索.
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作者：
马旭红
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作者单位：
邓州市一高中
关键词：
高中数学
培养
逻辑思维能力
策略
基金：
河南省基础教育教学研究室专项课题
项目编号：
JCJYB19032302
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(12)
参考文献量
2
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