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中小学音乐课渗透德育教育全面提升学生核心素养

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面对新课改的教育背景,在中小学音乐课中,核心素养在课程改革与培养学生道德的过程里处于十分重要的位置,因此,在中小学音乐教育中可以通过音乐教材不断深化德育教育,从而全面提升学生的核心素养.因此,教师要从开展各种音乐活动、充分利用民族音乐、介绍作品背景等多个方面开展音乐活动,使学生不但可以受到一定的德育教育,而且还能够有效的陶冶情操.

林婷

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昆明理工大学附属中学

德育 核心素养 中小学音乐

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(12)
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