浅析微课在提升历史核心素养中的有效性应用

陈古中¹

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1. 江苏省射阳中学
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摘要

历史核心素养包括家国情怀、时空观念、唯物史观等,通过历史核心素养培养,能让学生学会辨证性看待问题,注重知识的层次变化,以史为鉴,积极弘扬中华优秀传统文化,掌握正确的历史史实.微课具有精简、短小、生动、具体形象等优势,能将纷繁复杂的历史知识精简,帮助学生掌握重点,因此,微课也越来越受老师和学生的青睐.在新课改背景下,老师要如何利用微课提升历史核心素养培养的有效性,可从以下几点进行借鉴.

关键词

微课/提升/历史/核心素养/有效性

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出版年

2021

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