移动互联网时代下《计算机应用基础》教学改革探索

赵越¹

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作者信息

1. 十堰市医药卫生学校
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摘要

截至2020年6月,我国网民数量达9.4亿,学生是我国数量最多的网民群体,占比为23.7％,其中99.2％的网民使用手机上网.随着我国全面进入移动互联网时代,诸如网络空间安全、网络法律法规、网络暴力、网络诈骗等话题和问题的讨论也愈发频繁,中职学校《计算机应用基础》为公共基础课,在新的网络形式背景下如何对原来的教学内容和模式进行改革,成为教师教改需要探索的关键.

关键词

计算机基础/教学内容/教学方法

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量1

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