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移动互联网时代下《计算机应用基础》教学改革探索
移动互联网时代下《计算机应用基础》教学改革探索
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万方数据
中文摘要：
截至2020年6月，我国网民数量达9。4亿，学生是我国数量最多的网民群体，占比为23。7％，其中99。2％的网民使用手机上网。随着我国全面进入移动互联网时代，诸如网络空间安全、网络法律法规、网络暴力、网络诈骗等话题和问题的讨论也愈发频繁，中职学校《计算机应用基础》为公共基础课，在新的网络形式背景下如何对原来的教学内容和模式进行改革，成为教师教改需要探索的关键。
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作者：
赵越
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作者单位：
十堰市医药卫生学校
关键词：
计算机基础
教学内容
教学方法
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(12)
参考文献量
3
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