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浅谈现代信息技术与高中数学课程整合

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高中数学是同学们在数学生涯学习阶段的较高层次,相对来说高中数学的知识比较复杂.受如今新的教育模式和教育观念的影响,教师的教育方式也亟待改革,教师应该不断推进教育方式的更新换代,促进教学的创新性发展,进行深度的改造,使教学内容顺应时代发展,也顺应同学们的需求帮助同学们提高理解能力,让学生对于学习高中数学有热情和信心.

徐远梅

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贵州省遵义市习水县第六中学

信息技术 高中数学 课堂教学

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(12)
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