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基于OBE理念的学前儿童健康教育课程教学改革探析
基于OBE理念的学前儿童健康教育课程教学改革探析
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中文摘要：
学前儿童健康教育课是高职高专学前教育专业的核心课程,传统的教学模式存在以教师为中心,教学目标不清晰,学生能动性不足等问题,在OBE理念指导下,以学生为中心,以成果为导向,通过重构教学目标、教学内容、教学过程和评价体系,对学前儿童健康教育课程进行教学改革,提高学习效果,增强未来就业竞争力,实现职业目标.
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作者：
徐莹
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作者单位：
包头轻工职业技术学院
关键词：
OBE理念
教学改革
课程
基金：
包头轻工职业技术学院项目
项目编号：
1-21
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(12)
参考文献量
1
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