大学生跨文化交际能力调查报告

宋雪莹¹

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作者信息

1. 上海师范大学
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摘要

在技术日新月异的当代,运用新媒体进行学习已经成为了大学生必不可少的学习方法之一.与此同时,通过新媒体学习跨文化交际知识也逐渐成为一种风潮.本团队以Byram所提出的跨文化能力(ICC)多维度模型制作评价量表,对来自全国各地的202名在校大学生展开了跨文化交际能力的调查.调查显示,大学生跨文化交际能力主要与专业、生源地等因素相关,并根据调查结果提出了一系列跨文化交际知识学习建议.

关键词

大学生/跨文化交际能力/新媒体平台

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量2

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