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对高校开展课程思政教育的几点思考

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高等教育是夯实学生成长、成才基础的重要阶段。课程思政育人就是要打破各门课程之间的独立状态，以立德树人为中心，以课程为载体，实现全方位育人。在中国特色社会主义进入新时代的背景下，科学技术发展迅猛，新专业层出不穷，但是高等教育应从育人的根本问题出发，探寻育人的本质。本文以课程思政育人为抓手，从育人的思想、内涵、内容和方法四个层面提炼共性，让各类课程蕴含的育人元素丰富起来，形成协同育人效应。

刘洋、丁泽国、王林艳

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河北农业大学

课程思政 家国情怀 自立 学习观

2019年度河北省社会科学发展研究课题

2019030401066

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(13)
  • 15