文存阅刊2021，Issue(13) ：57.

结合思维导图的高中历史课堂教学实践

杜娟
文存阅刊2021，Issue(13) ：57.
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结合思维导图的高中历史课堂教学实践

杜娟1
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作者信息

  • 1. 云南长水外国语中学滇池度假区学校
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摘要

思维导图在教学中的应用,不仅可以有效的提高教学质量,还有助于培养学生的思维能力.因此,基于核心素养教育理念下,高中历史教学将思维导图应用到教学活动中,用以帮助学生养成良好的历史学科素养,从而为学生后期的学习奠定坚实的基础.

关键词

思维导图/高中教育/历史教学/实践

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出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
参考文献量1
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