国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于新形势下小学德育教育的开展策略探索
关于新形势下小学德育教育的开展策略探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
小学阶段作为学生成长和发展的初始阶段，这时期正是学生的学习习惯和价值观念得以塑造的关键时期，在发展心理学中曾指出，处于童年时期的孩子犹如一张白纸，这时给予他们什么样的教育就会使他们成长为什么样的人。这些无一不体现小学阶段学生的可塑性。德育教育作为培养学生三观的教育板块，在学生综合素质的提升中有着不可替代的作用，由此笔者将结合自身教学经验，论述小学德育工作的开展策略。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郭苑梅
展开 >
作者单位：
梅州市梅县区丙村镇中心小学
关键词：
新形势下
小学德育教育
策略探究
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(13)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
