"知识网红"崛起对大学生碎片化学习和价值观引导的促进效应探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着"知识付费"时代的到来，"知识网红"异军突起。通过对大学生的研究调查，重点分析"知识网红"现象及其特质，了解大学生碎片化学习和大学生价值观网络教育现状，探究"知识网红"崛起对大学生碎片化学习和价值观引领的促进效应。引导大学生充分利用课余和零碎时间，通过"知识网红"展开灵活多样的沉浸式碎片化学习，培养积极向上的价值观，丰富大学生的"第二课堂"。

作者：

李洪萧

展开 >

作者单位：

巢湖学院工商管理学院

关键词：

知识网红碎片化学习价值观塑造

基金：

2020年度省级大学生创新创业训练计划项目

项目编号：

S202010380053

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(13)

参考文献量3