国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
任务驱动法下的高职英语教学改革研究
任务驱动法下的高职英语教学改革研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
《大学英语》是高职院校公共基础必修课程,对于提升学生的英语综合能力具有重要的作用。在任务驱动法概念下对高职院校英语教学模式做出探讨,有助于提升高职院校的英语教学质量,培养适应未来岗位需求的综合型人才。本文将从任务驱动法的概念出发,分析当前高职院校英语教学中存在的问题,阐述任务驱动教学法在高职英语教学中应用的重要性,最后提出基于任务驱动法下的高职院校英语教学创新途径,旨在提高英语教学质量和学生英语学习兴趣。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
佘未霞
展开 >
作者单位:
四川化工职业技术学院 四川泸州市基础教学部
关键词:
任务驱动法
高职院校
英语教学
出版年:
2021
参考文献
引证文献
相关文献
同作者其他文献
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(13)
佘未霞.任务驱动法下的高职英语教学改革研究[J].文存阅刊,
2021
,
(13):
70-71
.
复制
参考文献量
6