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任务驱动法下的高职英语教学改革研究

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《大学英语》是高职院校公共基础必修课程,对于提升学生的英语综合能力具有重要的作用。在任务驱动法概念下对高职院校英语教学模式做出探讨,有助于提升高职院校的英语教学质量,培养适应未来岗位需求的综合型人才。本文将从任务驱动法的概念出发,分析当前高职院校英语教学中存在的问题,阐述任务驱动教学法在高职英语教学中应用的重要性,最后提出基于任务驱动法下的高职院校英语教学创新途径,旨在提高英语教学质量和学生英语学习兴趣。

佘未霞

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四川化工职业技术学院 四川泸州市基础教学部

任务驱动法 高职院校 英语教学

2021

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文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(13)
佘未霞.任务驱动法下的高职英语教学改革研究[J].文存阅刊,2021,(13):70-71.
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