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小学道德与法治教学的生活化探究
小学道德与法治教学的生活化探究
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中文摘要：
道德与法治这门课程与现实生活紧密相关，最终的教学成果也彰显于实际，教学需与生活建立深入的联系。道德与法治教学生活化需要建立起一套特色化的教育模式，本文将提出几种方法，作为建议供广大教师参考。
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作者：
张振彬
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作者单位：
山东烟台海阳市郭城镇第二小学
关键词：
小学
道德与法治
生活化教学
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(13)
参考文献量
3
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