高等师范院校小学教育专业教育实习问题与对策研究

李超婵 ¹何文艳 ¹甘金芮 ¹吴连林 ¹李玉琼¹

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作者信息

1. 玉林师范学院
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摘要

教育实习是教师培育专业化中不可或缺的重要环节.本文通过文献综述和问卷调查的研究方式分析高等师范院校小学教育专业教育实习生在实习教育过程中存在的主要问题和原因,并提出了对应的解决对策和建议:提高学生对本专业的正确认识,加强其对教育实习重要性的了解;提前做好上岗培训,增强技能的有效性训练;规范、强化实习指导;不断改革师范院校的课程设置,扎实师范生专业技能基础;努力完善实习评价机制,科学、合理的评价成绩.

关键词

小学教育/教育实习/原因分析/解决对策

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基金项目

玉林师范学院2020年学生科研项目(2020ZX12)

出版年

2021

文存阅刊

ISSN：

参考文献量2

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