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线上授课模式对外语学习成效影响研究
线上授课模式对外语学习成效影响研究
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中文摘要：
2020年春季学期，各大高校响应"停课不停教，停课不停学"的指导方针，全面采用线上教学模式。该研究选取湖南涉外经济学院及湖南省内部分日语专业本科2017至2019级学生作为调查对象，根据线上教学实际情况，对学生2020春季学期延期返校阶段线上教学成效进行调查。
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作者：
陈静、童淼、陈娟
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作者单位：
湖南涉外经济学院
关键词：
线上授课模式
学习成效
日语专业
影响
基金：
2020年度国家大学生创新创业训练计划项目
项目编号：
S202012303014
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(13)
参考文献量
4
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