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浅析小学语文群文阅读教学与多媒体教育技术的融合
浅析小学语文群文阅读教学与多媒体教育技术的融合
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中文摘要:
小学语文群文阅读中有效借助多媒体教学技术可以促使学生提高阅读效果,对于引发学生对文章的真实感悟具有重要意义。本文主要分析了小学语文群文阅读中如何融入多媒体教学技术的相关问题,如下表述。
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作者:
毛旭
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作者单位:
播州区鸭溪镇荷庄小学
关键词:
小学语文
群文阅读
多媒体
教学技术
融合措施
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(13)
参考文献量
3