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优化高中英语学习方式的策略探究
优化高中英语学习方式的策略探究
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中文摘要：
学习英语的过程是复杂的、繁琐的，它具有由低到高的层次性。针对英语新课标的要求，学习英语的目的不单单再是为了高考得高分，而忽略学生的主观能动性，究竟如何达到学习英语的理想效果，让输入的信息有所加工，并且能有成功输出，这是值得研究和探讨的问题，也说明了高中英语学习方式需要优化。本文将从高中英语学习方式的现状、学习英语的策略等方面进行探讨，争取寻求学习英语的最佳方式。
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作者：
王志勇
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作者单位：
西宁市第二中学
关键词：
英语学习方式
优化
策略
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(14)
参考文献量
3
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